Jean-Pierre A. Kousz
Bildung beschäftigt mich seit über vierzig Jahren — als Mitgestalter eines neuen Berufs, als Rektor und heute als Leitexperte in Anerkennungsverfahren.
1982 gehörte ich zu den Mitgründern von /ch/open, 1995 zu jenen der Zürcher Lehrmeistervereinigung Informatik. Später wirkte ich am Aufbau des Berufs Informatiker Applikationsentwicklung mit, führte die WISS-Schulen als Rektor und vertrat die Schweiz mehrere Jahre als Experte an den internationalen Berufsweltmeisterschaften. Heute führe ich für das SBFI Anerkennungs- und Reakkreditierungsverfahren für Höhere Fachschulen durch. Aus dieser Arbeit sind mehrere Handbücher entstanden — und mit PkOrg eine Software, die inzwischen einen guten Teil der Schweizer Qualifikationsverfahren organisiert.
Der Blick reicht deshalb über die Berufsbildung hinaus. Wie sich Volksschule, Berufslehre, Höhere Fachschulen und Hochschulen zueinander verhalten, ist keine akademische Frage: Sie entscheidet darüber, ob junge Menschen den Weg finden, der zu ihnen passt. Dass die Berufsbildungsquote sinkt, obwohl die duale Ausbildung nachweislich funktioniert, halte ich für eines der unterschätzten Probleme dieses Landes.
Hier sammle ich, was mich am System beschäftigt: wie sich Lehrpläne verhalten müssten, wenn sich die Technologie schneller dreht als die Revisionszyklen. Was in Anerkennungsverfahren tatsächlich über Qualität entscheidet — im Unterschied zu dem, was nur nach Qualität aussieht. Und was Künstliche Intelligenz mit dem Lernen macht.
Die Berufsbildung in der Schweiz ist ein stark vernetztes, aber zugleich fragmentiertes System. Betriebe, überbetriebliche Kurse und Berufsschulen arbeiten zusammen – oder eben oft nicht. Genau hier liegt eine der grossen Herausforderungen, wenn es um die Einführung neuer Technologien wie Künstliche Intelligenz (KI) geht.
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Vor 25 Jahren stand ich vor einer massiven Herausforderung: Als Mitinitiator des Informatikberufes und als erster Präsident der Prüfungskommission PK19 musste ich zusammen mit dem damaligen Chefexperten die Organisation der Lehrabschlussprüfungen auf die Beine stellen. Die Prozesse waren mühsam, zeitaufwendig und basierten auf nichts als komplizierten Excel-Tabellen. Die Kommunikation zwischen Experten, Lernenden und Ausbildungsverantwortlichen war ineffizient und mühsam.
Wie meine Vision entstand Dieses Problem liess sich nur mit einer grundlegend neuen Herangehensweise lösen. Mit unserem tiefen Fachwissen über...
Die Berufsbildungsquote in der Schweiz ist in den letzten zehn Jahren merklich gesunken. Während früher ein Grossteil der Schulabgängerinnen und Schulabgänger eine berufliche Grundbildung (Lehre) wählte, entscheiden sich heute immer mehr für akademische Bildungswege oder alternative Lösungen wie ein Zwischenjahr. Dieser Bericht analysiert die Ursachen des Rückgangs, die vermeintlichen "Königswege" der heutigen Jugendlichen, die Unterschiede in der Berufswahl zwischen Jungen und Mädchen sowie mögliche Massnahmen zur Stärkung der Berufsbildung.
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Peter Freeths Buch "Learning Changes: Part One - Design" zeigt uns, dass es Zeit für eine radikale Neuinterpretation des Lernens ist.
In einer Welt, die sich schneller verändert als je zuvor, ist kontinuierliches Lernen essenziell. Doch während Technologie, Arbeitsweisen und gesellschaftliche...
1. Was ist der Zweck des Re-Anerkennungsverfahrens für Bildungsgänge HF und Nachdiplomstudien HF?
Das (Re-)Anerkennungsverfahren stellt sicher, dass die Qualität und Aktualität von Bildungsgängen (BG) und Nachdiplomstudien (NDS) auf Stufe Höhere Fachschule (HF)...
Wie merkt man, dass man älter wird? Genau, wenn man eingeladen wird an einer Veranstaltung, an welcher ein 40 Jahre...
1. Die Schweizer Berufsbildung in der Praxis
Die Schweizer Berufsbildung ist in der Praxis sehr erfolgreich. Die meisten Schweizer Jugendlichen entscheiden sich für eine duale Ausbildung, bei...
Filme aller Art werden immer wichtiger. Inzwischen finden sehr viele Meetings und Schulungen über das Internet statt. Genutzt werden dafür Zoom, Skype, Teams aber auch Youtube.
Oft kommen solche Produktionen sehr unprofessionell daher. Selber habe ich den Anspruch, dass Video-Meetings, aber auch Schulungsvideos auf Youtube und...
Im Rahmen der «Digital Economy Award Night» am 21. November wurden nebst den Awards auch Firmen und Organisationen in Spezial-Disziplinen...
Lars Tönz
Haben Sie es mitgekriegt - in Brasilien haben die Berufsweltmeisterschaften stattgefunden. Leider finden diese Wettbewerbe in unseren Medien praktisch keine...
Das hat Spass gemacht! Am Schulsporttag in Lyss durfte ich als Helfer teilnehmen. 3800 Jugendliche haben sich in 11 Sportarten...
Vor dreissig Jahren, genau an meinem Geburtstag haben wir - siehe Teilnehmerliste - den Verein UNIGS gegründet. UNIGS stand für...
Zunehmend werden heute für Produkte Videos produziert, welche meist auf Youtube abgelegt werden. Die Produktion wird durch entsprechende Programme auch...
Geschätzte Kolleginnen und Kollegen Heute kommen wir wieder zusammen um den erfolgreichen Abschluss der Prüfungssession zu feiern. Ich finde es...
Inzwischen ist der Informatikberuf zu einem bedeutenden Beruf geworden und in der Wirtschaft nicht mehr wegzudenken. Die vielen Jahre haben gezeigt, dass das Modell der Modularisierung (in diesem Beruf) funktioniert. Da möchte wohl kein Lehrmeister mehr zurück.
Mit dem dazu kommen von neuen Berufsbildern und neuen Berufen würde sich aber eine sanfte Reform der verschiedenen Berufe aufdrängen....
Mit grossem Eifer nimmt sich unser Datenschützer, Hanspeter Thür den neuen Medien, wie Googles Street View, aber auch Facebook und...
Im Tagesanzeiger wurde heute ein Artikel von einem Mädchen publiziert, welche auf Facebook über ihre Lehrerin hergezogen ist. Was zeigt...
Platz 8
Der Kanton Zürich hat ein Portal aufgeschaltet, auf welchem Ideen zum Thema IT und Medien im Kanton Zürich eingereicht werden...
Ich habe die Schweiz im Jahr 2001 in Korea und 2003 in St. Gallen im Beruf Informatik als Deputy Chief Expert vertreten. Die Wettbewerbe 2005 habe ich als Besucher verfolgen können.
Rund 600 Jugendliche aus 39 Berufen und über 35 Ländern aus allen Kontinenten, 550 Internationale Experten, stellen vor über 1000...
In der Zeit als Direktor der Wirtschaftsinformatikschule Schweiz (WISS) ist der folgende Film an einem Mitarbeiterausflug entstanden. Eine schöne Erinnerung...
In Zürich wollte ein Unternehmen eine Lehrlingsfirma gründen. ich betrachtete dies als einen bildungspolitischen Sündenfall und habe einen längeren Artikel...
Auch an diesen Wettbewerben hatte ich als Experte für die Schweiz teilgenommen. Inzwischen wurde ich sogar zum stellvertrenden Chefexperten in...
In diesem Jahr habe ich als Experte für den Beruf Informatik an den Wettbewerben teilgenommen.
Gold für Mechatronik, Modellbauer und Landschaftsgärtner, Silber für Bauschreiner, Floristin und Koch, Bronze für Stahlbauschlosser, Sanitärinstallateur, Steinmetz, Maler und Automechaniker,...
Aufgrund des grossen Engagements von mir und der K+K drehte das Schweizer Fernesehen einen Film mit und über Heike Hochstrasser,...
Nach der Gründung konnten bereits nach 2 Jahren die Büros in den eigenen Räumlichkeiten bezogen werden.